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2018年03月24日  

2018-03-24 18:20:21|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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你要沉下去一定要有愛而且對的多思考如果可以書寫繪製表述行動會更好
考工程師和畫畫作
一步步一個問題一個問題地解決

金銀花 菊花 鹽水
省美術館
把注意力和精神意識全部集中用在藝術創作中去 正常健康 穩定照常
判別事情的價值與意義
創作間隙和生命遺蹟
寫作和畫作等等介質
陳子君個展的感受標準
意蘊和材量 整體規範
重複和反復 空間投入
後續與發散 材質駕馭
方面全面等等評述儉省
捍衛守衛心靈精神意識
思想堅持整體自由調整
情感豐沛吻合實質結構
具體完整事物思維好善
看書畫作請教談話交流安排
日常日程和生活生存的活動
时间频次常态名称体系
现实质量数量完整系统
对话秩序叙述观察体现
材料质地重量传递延达
情感時間力量尊嚴頭腦健康都有庇佑
實現情感語言認知程度
追求機遇表現能力高度
思維交流思考實現技術
正確準確精確具體到位
抓緊跟進社會實現步伐
檢查觀察延續發展變奏
重複變化的把握與節奏
各種形式畫作探尋成長
時間性提案正確正常健康化發展
珍惜寶貴所擁有的與好好地做好
今天下午挤车看了陈子君女士的个展,在纷繁的作品之中,感受到了一个青年艺术家的坚持与执着。不同于一贯的油彩画而言的是表面一种时间弥漫一般的色彩自由的晕染的效果,但在其中却可以依稀地看见艺术家本人潜藏表现的具象精细的形体,当今艺术家或者说艺术爱好者需要一种珍惜艺术痕迹和表达介质的驾驭能力与客观捕捉的精神,在不同的人生时刻也许是一个忽视或者放大的局部,就整个视野和角度而言都是罗列的标签样本,不同于表浅寓意的是,形成艺术表现方式和语言载体形态的同时,弥漫的张力即展现了色彩绚烂的本质,同时也将时间的高峰延展成为横向的生活历史。如果说在当下的艺术领域的社会生存尤其物质材料以及时间发展的局限性,那么给观者的对于范畴界域的体现,可以是一种混沌而又有光彩的展现环境,就好像破旧立新而成的初始,可以在一种迷乱的思域当中却给予承载观者一种空间的载体和状态的思索。意蕴不是个体或者某人私有的标号,表达的权力在创作之始就体现在艺术对象本身的本体之上,只不过在创作的过程当中艺术家将自身的空间情感和艺术感知融合表现到艺术品的介语当中。不可言说的是关于女性对于社会环境与情绪感知的内心映照从一部分角度反射了艺术情感在艺术表现空间与再现渠道中的温度和热情。就整体艺术而言,如果可以以不同的人固守或者追随,即使是不言而喻的感覺,就藝術家對於本身自我人格與感情方面的表現形態,不可依照面目千人一面地去看待艺术的表现效果,从而更加紧密团结了不同时期和年龄年代的艺术家,更加健康和快乐地及人所能地撑起整个社会艺术流派中的一页篇章。

你可以一周去三个时段的图书馆 包括一两次美术馆 和朋友谈几次话
不要忘了留下几篇文章 但是需要有理据和观察 包括表述的画面介入
包括可以研习一下关于重点 比如穴位和出入口等等过程与通道沿驰
如果好的话 可以想好的一面 可以多想想恢复情感以及语言表达能力
对于现实社会发生和诞生的事物要从规律和本质上了解和掌握形成
可以不是一股或者一时也可以看得全面或者整体不遗漏细节与部分等
抓紧时间是一方面还要记录结果位置和总结经验并且积极向流派靠拢
大家都会一起庆祝和恭贺你获得成功以及发展进步的每一刻时间与共
特征和天资或者本质与属性都是人感知和实体的一部分如果成长可以
人不可貌相的理解是可以不要从表面来了解和理解你所知道和看到的
如果你更加坚持和进一步地努力同样可以发现和获得对外界更多认同
比如正当场合正确言行以及正规表达正常举止包括各种学习工作途径
对于不当快速或者延时不足等等状况研究处理解决有其一部分的意义
但是对于新的时期以及灵的时代而言因势利导循序渐进同样适用言中
正常的对话以及正确的思想交流正当地争取机会都可以使你如虎添翼
还有你是一个大人如果把握住瞬间你可以拥有很多力量可以改变寻找
例如捕捉以及坚持描绘等等不同方式扩大空间和渠路的绵延或者编织
就像一个成年的大人可以琢磨以及掌握把持的现实以及不同社会环境
门类体系分类名称关联结构篇目画名相关的事情你都要可以讲出篇章
而短暂的愉悦或者片刻的休憩都不是可安身立命长此以往的生活方式
情感和感知的外貌不是他人的大衣你要看清你的内心真实情感的语言

想得做會畫作以時間力量
抓緊實現努力平衡與表現
如果說那是王羲之的缸
那麽多用功不遲也不深
看法觀點多努力或觸靈
一一跟進以及反應成形
家庭是你愛溫暖的港灣
以後要把握好時間人物
事情事務事件知道應實
社會中人的生活要禮遇
步驟和過程都需要時間
這些你不必驚慌或迴避
如果說與其是那麽自由
你可發展實現藝術細步
把事情做好關係處理好
關於結構體系中的生活
客觀現實符號數字表象
意外與休息一樣都短暫
堅持與強化也可是生活
跨度與密度也可是霓裳
體會收藏正面的愛實現
說話做事畫作情緒感知
父母家人孩子想看什麼
從这方你可做他們機能
時間行動力量時間表現
堅持讓生活道路多陽光
做社會的強者人格應戰
體現你的堅強以及健康
實現真正的平等與公正
重複秩序邏輯修改畫作
感召靈感表現反應生活
就好像藝術本質的人生
所以誠實的愛會成史實
找到家人抓住孩子的手
自己的事情自己要做好
要想要做繼續發展沒錯
把握和抓緊是愛的花朵
實現做到更多快樂美好
多想想和自己關乎情感
改變現實實現設想全面
情感美好健康時間力量
形成也是一種速度體量
專注是情感的熱與升華
如果你能一直記得他們
比如說他們的姓名人生
體系工作人的表現情感
思維生活可以改變人生
創作畫作的快樂與健康
藝術情感是人格的折射
不僅僅是玩娛分離施捨
你要看到整體完整全部
把事情完整地做好類比
細則全面構建思維縝密
場合處所给予健康平穩
言行舉止思維情感注意
端正情感注意語言身份
規範標準不要懶惰怯懦
把事情按照結構地做好
描述表現地完整和有效
讓情感和幸福一一綻放
注重研究和展現其過程
正面關照周全得體解決
發展追趕觀察思考實現
時間在環境要提速行動
集體協同自我擺正思維
多看堅持在做做的事情
情景進階都可創作畫作
尊重珍惜承擔成長發展
把書看完把畫畫完做事
今日的事今天面對解決
積極健康快樂正常生活
注意完全充分掌握工具
在拓展意義的使用空間
行動掌握語言發展成長
練習規律規範標準
持續安靜看書畫作
平穩有序交談相處
積極健康快樂幸福
恢復空間概念意義
堅持表達強化表現
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