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2017年07月05日  

2017-07-05 21:01:20|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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设置一个动态的教学机制,可以分析产生大量的空间信息。
例如:行动、单位、行业、状态。。。。。。融入渗透到现实的社会生活当中,考虑到兴趣和条件方面的因素。(把事情简单化,比如画画的篇幅和走艺术的这一条路,社会行情中事业生存和生活的事情你要考虑想好,比方说还是你最喜爱的关于画的所有一切和画作,能够画出更多的画作开放更新构建更多更好的佳作。)对于动态的信息,每天看和听的东西能否快速地思考分析更多,细致和丰富大量的文本图画等信息包括在流程过程中不同环节的规范和标准问题,哪些环节有哪些禁忌和要求,秩序罗列和表述现状的条目与事项。以及时间上和环境上的相互关系,必要的配备条件和补充要求等等形式和表格上的具体设定和格式变化。还有就是涉及面,教和学的位置关系,包括不同的措施与推动方面,关于看、听、说、做(不同涉及的方面)。实施的过程规范化与必要形式,事情的所属与性质,正确的事情和注意的篇幅。严格细化对于基础措施的测评与评定,广泛应用于社会基础工作当中。例如:教学、办公等等方式的立体化。包括开放空间的道具安放,比如:画室等等。明确使用性质和基础条件。设立保健室和康复室、休息室、计量计算室等等,使得一定密度数量的人群保障拥有正常健康的基础环境和必备水平的安全生活条件。进一步地规范和测定合理的时间和合法的环境,综合环境动态观测指数数据等等。
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